अफलातून बेटर टुगेदर चैलेंज

Imagination League

AGES 5-12

SDG 8: Decent Work & Economic Growth

What is Sustainable Development Goal (SDG) 8?

SDG 8 — Decent Work & Economic Growth: Goal 8 aims to ensure everyone, everywhere, has the chance to do meaningful work and build a better future through fair, sustainable earnings.

आपकी चुनौती

एक ऐसा प्रोजेक्ट डिज़ाइन करें जो आपके स्कूल, परिवार और समुदाय को एक साथ लाकर किसी स्थानीय समस्या का समाधान करे और सभी को शामिल होने का एहसास दिलाए।

जानने योग्य शब्द

ये शब्द आपको चुनौती को समझने और अपने प्रोजेक्ट के लिए नए विचारों को जन्म देने में मदद कर सकते हैं:

  • असमानता – जब कुछ लोगों को दूसरों के समान मौके या अवसर नहीं मिलते।
  • समावेश – यह सुनिश्चित करना कि सभी को स्वागत और समूह का हिस्सा महसूस हो।

  • समुदाय – ऐसे लोगों का समूह जो एक साथ रहते हैं, सीखते हैं, या खेलते हैं (जैसे आपका स्कूल, पड़ोस, या शहर)।

  • निष्पक्षता – सभी के साथ न्यायपूर्ण और समान व्यवहार करना।

  • अवसर – कुछ प्रयास करने, सीखने, या करने का मौका।

  • समाधान – एक विचार जो किसी समस्या को ठीक करने में मदद करता है।

क्या सोचें:

कल्पना करें कि आप कुछ ऐसा बना सकते हैं जिससे आपके स्कूल और पड़ोस में हर कोई स्वागत या समर्थन महसूस करे। प्रोजेक्ट आपकी इच्छानुसार छोटा या बड़ा हो सकता है। कुछ लोगों के साथ छोटा प्रोजेक्ट भी बहुत बड़ा प्रभाव डाल सकता है

अपने विचार के बारे में सोचने में आपकी मदद करने के लिए, यहां कुछ प्रश्न दिए गए हैं जो आप खुद से पूछ सकते हैं:

किसे समस्या हो रही है?

किसे समस्या हो रही है हो सकता है कि कुछ बच्चों को स्कूल के बाद के क्लबों में जाने की सुविधा न हो, या नए परिवारों को दूसरों से जुड़ने का तरीका न पता हो।

उन्हें क्या समस्या है?

हो सकता है कि कुछ बच्चों को स्कूल के बाद के क्लबों तक पहुंच न हो, या नए परिवारों को यह पता न हो कि दूसरों से कैसे जुड़ें।

क्या उपाय मददगार हो सकता है?

आप एक "दोस्तों वाली व्यवस्था" बना सकते हैं जहाँ बच्चों के पास खेलने या काम करने के लिए हमेशा एक साथी हो। या आप एक सामुदायिक कार्यक्रम बना सकते हैं जहाँ परिवार अपने पसंदीदा भोजन, खेल या परंपराओं को साझा कर सकें।

हमें कैसे पता चलेगा कि यह कारगर है?

यदि वे बच्चे जो पहले खुद को उपेक्षित महसूस करते थे, वे इसमें शामिल होने लगते हैं, या यदि परिवार नए दोस्तों से मिल रहे हैं और जुड़ाव महसूस कर रहे हैं, तो आपका विचार वास्तव में फर्क ला रहा है!

वास्तविक दुनिया के उदाहरण

अन्य बच्चे, स्कूल और समुदाय पहले से ही यह सुनिश्चित करने के लिए अद्भुत विचारों के साथ आए हैं कि कोई भी उपेक्षित महसूस न करे। यहां आपको प्रेरित करने के लिए कुछ उदाहरण दिए गए हैं: 

लिटिल फ्री पैंट्रीज (सेवा/उत्पाद)

आउटडोर सेटअप जहां लोग जरूरतमंद पड़ोसियों के लिए भोजन ले जा सकते हैं या छोड़ सकते हैं।

 

लिटिल फ्री लाइब्रेरी (सेवा/उत्पाद)

छोटे लकड़ी के लाइब्रेरी बॉक्स पड़ोस में रखे जाते हैं ताकि बच्चे और परिवार किताबें ले जा सकें या छोड़ सकें।

बी माई आइज़ (सेवा/ऐप)

एक वैश्विक ऐप जहां स्वयंसेवक वीडियो कॉल के माध्यम से अंधे या कम दृष्टि वाले लोगों की मदद करते हैं.

अब आपकी बारी है!
आप अपने समुदाय को एक साथ लाने के लिए क्या डिज़ाइन कर सकते हैं और यह सुनिश्चित कर सकते हैं कि कोई भी उपेक्षित महसूस न करे?

अफलाटौन में, हमारा मानना है कि हर युवा में अपने समुदाय में सकारात्मक बदलाव लाने की शक्ति है। यह चुनौती छात्रों को स्थानीय असमानताओं की पहचान करने और लोगों को एक साथ लाने वाले अभिनव समाधान तैयार करने में सक्षम बनाकर सामाजिक और वित्तीय समावेशन को बढ़ाने के हमारे मिशन को पूरी तरह से साकार करती है। NFTE के साथ हमारी साझेदारी के माध्यम से, हम यह देखने के लिए उत्साहित हैं कि कैसे ये युवा उद्यमी अपनी रचनात्मकता और जुनून का उपयोग पुल बनाने, बाधाओं को तोड़ने और यह सुनिश्चित करने के लिए करेंगे कि उनके समुदाय में कोई भी उपेक्षित महसूस न करे। इस चुनौती से उभरने वाली परियोजनाओं में स्थायी प्रभाव पैदा करने की क्षमता है, जो दर्शाती है कि जब हम स्कूलों, परिवारों और आस-पड़ोस में एक साथ काम करते हैं, तो हम एक अधिक समतापूर्ण दुनिया का निर्माण कर सकते हैं जहाँ सभी को फलने-फूलने का अवसर मिले।
कर्स्टन थ्यून्स
रणनीतिक साझेदारी और विकास निदेशक, अफलाटौन

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